Diniflower

O blog mudou para nova casa!!

2009-03-28T20:54:00.002-03:00

Depois de alguns anos, mais precisamente desde 2005, mantendo esse endereço enfim o blog mudou de endereço e também de nome, viva a novidade em nossas vidas!!

Te aguardo em:

http://cybercultrix.wordpress.com/

See you, take care!

English: Test your level

2009-02-04T19:00:00.003-02:00

O British Council disponibiliza um teste de nível muito interessante. Através dele o aluno pode avaliar o seu grau de conhecimento por área: Vocabulário, Gramática, Compreensão e Leitura.

O sistema busca questões aleatoriamente, ou seja, você nunca responde a mesma sequência de perguntas.

Tente fazer todos os testes e grave os resultados. Depois de algum tempo, repita. É muito bom para avaliar a efetividade dos estudos e um bom estímulo para quem acha que não está evoluindo, inclusive professores para testar seus conhecimentos de Inglês.

Confira em: British Council

"Perfect English"

2009-02-03T09:49:00.003-02:00

Feliz 2009!

2008-12-31T08:06:00.001-02:00

Recados, Gifs e Imagens no Glimboo.com

Natal informático

2008-12-23T20:53:00.004-02:00

Dê um clique duplo neste Natal!
Arraste Jesus para seu diretório principal.
Salve-o em todos seus arquivos pessoais.
Selecione-o como seu documento mestre.

Que Ele seja seu modelo para formatar sua vida:
justifique-a e alinhe-a à direita e à esquerda,
sem quebras na sua caminhada.

Que Jesus não seja apenas um Ícone, um acessório,
uma ferramenta, um rodapé,
mas o cabeçalho, a letra capitular,
a barra de rolagem de seu caminhar.

Que ele seja a fonte da graça
para sua área de trabalho
o Paintbrush para colorir seu sorriso,
a configuração de sua simpatia,
a nova janela para visualizar
o tamanho de seu amor,
o painel de controle,
para cancelar seus recuos,
compartilhar seus recursos
e acessar o coração de suas amizades...

Copie tudo o que é bom
Delete seus erros.
Não deixe à margem ninguém,
abra as bordas de seu coração,
remova dele o vírus do egoísmo.

Antes de fechar,
coloque Jesus nos seus favoritos,
E seu Natal será o atalho de sua felicidade!
Clique agora em OK
para atualizar seus conteúdos!

Autor: GERARDO CABADA CASTRO

2008-11-20T14:51:00.001-02:00

School of everything

2008-11-18T08:24:00.004-02:00

Mas a internet é uma ferramente fantástica mesmo!!! Vejam só essa dica!! O site School of everything é uma comunidade na qual pessoas que estão interessadas em aprender ou ensinar algo se encontram.

"Hoje é Dia de Cecília"...

2008-11-07T14:29:00.008-02:00

Chegou o grande dia!! Dia de homenagear a brilhante poetisa brasileira Cecília Meireles e dia da "Blogagem Coletiva" idealizada e organizada pela Leonor Cordeiro.

Para esse momento especial escolhi postar a poesia "Lua Adversa" que é uma de minhas favoritas.

"Lua Adversa"

Tenho fases, como a lua.

Fases de andar escondida,

Fases de vir para a rua...

Perdição da minha vida!

Perdição da vida minha!

Tenho fases de ser tua,

Tenho outras de ser sozinha.

Fases que vão e que vêm,

No secreto calendário

Que um astrólogo arbitrário

Inventou para meu uso.

E roda a melancolia

Seu interminável fuso!

Não me encontro com ninguém

(tenho fases, como a lua...)

No dia de alguém ser meu

Não é dia de eu ser sua...

E, quando chega esse dia,

O outro desapareceu...

A seguir, Cecília declamando o poema "Elegia a uma pequena Borboleta".

Para saber mais sobre a poetisa clique aqui.

music video - Barack Obama - Yes We Can

2008-11-04T08:05:00.002-02:00

Extra!! Extra!! Fui selecionada para um programa de estrado!!

2008-11-03T22:33:00.006-02:00

Fui selecionada em um programa de Mestrado em Educação!!

Linha de pesquise será: Teoria e Prática Pedagógica na Formação de Professores. A partir de agora estarei constantemente publicando achados interessantes que estejam em conformidade também com o projeto de pesquisa no qual, possivelmente, estarei engajada “CENÁRIOS PEDAGÓGICOS PARA INTEGRAÇÃO DAS TICS NA FORMAÇÃO DE
PROFESSORES – CRI@TIVIDADE”.
Agora é ler ainda mais e estudar muito!

E começar pensar na dissertação! :)

2008-11-02T13:57:00.001-02:00

Quase de volta!

2008-10-29T15:56:00.004-02:00

Andei meio "sumidinha"... estou envolvida em um projeto que tem exigido bastante de minha dedicação e tempo. Passei dias em meio a livros, artigos, enfim, estudos... E em breve, muito em breve... espero postar, aqui no blog, uma grande novidade relativa ao resultado de todo esse esforço. E outras novidades mais!! See you!

2008-10-12T15:48:00.000-03:00

"Não eduques as crianças nas várias disciplinas recorrendo à força, mas como se fosse um jogo, para que também possas observar melhor qual a disposição natural de cada um." (Platão em A Replública.)

Compartilho aqui estas "piadinhas" que recebi por e-mail de terras distantes daqui:

2008-10-10T15:30:00.004-03:00

Qual é a única comida que se liga e desliga?

O Strog-On-Off.

Como é que se fazem omeletes de chocolate?

Com ovos da Páscoa.

O que é que um tomate diz para o outro?

Tomatas-me

O que é que um tubarão diz para o outro?
Tubaralhas-me

O que é que uma impressora diz para a outra?

Essa folha é tua ou é impressão minha?

Como é que as enzimas fazem amor?

Umas enzima das outras.

Sabem o que as vacas usam para navegar na NET?

O Moooooozilla!!!!

Sabem quando é que os americanos comeram carne pela primeira vez?

Foi quando lá chegou o Cristovão co-lombo

No hospital, pergunta o médico:

- O senhor é o dador de sangue?- Não, eu sou o da dor de cabeça!

A Mahayanna (minha gata) é assim... ou pior! :P

2008-10-03T14:55:00.002-03:00

Apple: épol ou ápol? As diferentes pronúncias do inglês

2008-09-29T14:50:00.001-03:00

Lembro uma vez de uma discussão sobre a pronúncia da palavra apple. Um amigo dizia que a sua professora de inglês afirmava que o correto era pronunciar /ápol/ e não /épol/ como a maioria das pessoas fazem. Na época não tinha muito conhecimento sobre as diferenças de pronúncias e acabei acreditando que o certo era pronunciar /ápol/.Depois de algum tempo descobri que na verdade /ápol/ era a pronúncia usada no inglês britânico. Também descobri que não existe uma pronúncia correta. Isso é praticamente um mito. Cada povo que fala o inglês tem diferentes pronúncias (e até dialetos dentro do inglês, como o Ebonics, Cockney, dentre outros) e não significa que uma esteja certa e as outras erradas.Diferentes pronúncias existem, e usar uma outra é simplesmente uma escolha. Se você pronunciar /ápol/ você está escolhendo soar como um britânico. Da mesma forma, quando você pronunciar /épol/ você está escolhendo soar como um americano.It’s up to you now (agora é com você): qual pronúncia você prefere e por que?

http://www.inglespraque.com/2007/01/03/apple-epol-ou-apol-as-diferentes-pronuncias-do-ingles/

Changing...

2008-09-09T22:42:00.002-03:00

10 Ways to a Killer Blog

From: yizmo, 2 years ago

10 Ways to a Killer Blog

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Presentation of Robert and Maryam Scoble about how to blog well. The Blog Business Summit 2006 is a conference and seminar series focused on business blogging.

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What Teachers Make

2008-09-02T18:37:00.001-03:00

What Teachers Make

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Wordle! Vamos brincar com as palavras?

2008-09-01T18:01:00.000-03:00

Sempre achei prazeroso brincar com as palavras, com o Wordle que é um “word clouds”, ou seja, um "fazedor de nuvens de palavras" ficou muito mais legal!! Ele transformou para mim essas palavras de meu cotiadiano em um tipo de poesia concretista! Clique em http://wordle.net/ e experimente!

SOL DE PRIMAVERA

2008-08-31T14:44:00.000-03:00

Quando entrar setembro

E a boa nova andar nos campos

Quero ver brotar o perdão

Onde a gente plantou

Juntos outra vez...

Já sonhamos juntos

Semeando as canções no vento

Quero ver crescer nossa voz

No que falta sonhar...

Já choramos muito

Muitos se perderam no caminho

Mesmo assim não custa inventar

Uma nova canção

Que venha nos trazer...

Sol de primavera

Abre as janelas do meu peito

A lição sabemos de cór

Só nos resta aprender

Aprender...

Composição: Beto Guedes e Ronaldo Bastos

Para relaxar...

2008-08-15T15:39:00.000-03:00

Na arte da conquista, o Present Perfect é indispensável. Eis alguns exemplos de cantadas clássicas:

1. Don't say no until you've seen my Mercedes.

2. Confess it: you've been hermetically sealed most of your life.

3. I can die because I've seen an angel.

4. No one has ever loved you as I love you.

5. I love you. I've loved you since the first moment I saw you. I guess maybe I loved you even before I saw you.

6. Where have you been all my life?

7. I understand you like no one's ever understood you before.

Chinglês

2008-08-08T21:55:00.004-03:00

A jornalista Juliana Vale, que atualmente mora na China, disponibilizou em 01/07/2008 em ttp://viajeaqui.abril.com.br/indices/conteudo/blog/92868_comentarios.shtml?7986300 o que lhes apresento nesse momento “oportuno” de Olimpíadas em Pequim. As fotos e informações são de seu arquivo pessoal, dos sites chinglish.de, pocopico.com, engrish.com e da matéria (Tired of Laughter,Beijing Gets RidOf Bad Translations) do Wall Street Journal sobre a iniciativa do governo pequinês de consertar o chinglês (aqui, em inglês).
O "chinglês" rende boas risadas!! (a tradução chinês-inglês feita por chineses que sabem tanto da língua inglesa... :p
O governo tem feito uma campanha pra consertar as placas há algum tempo (já visando olimpíadas), mas logo abaixo podemos ver algumas fotos-relíquias:

O hospital de Proctologia de Pequim ostentou por anos o letreiro em inglês: "Dongda Hospital for Anus and Intestine Disease Beijing" (Dongda hospital de ânus e doenças do intestino de Pequim). Foi motivo de chacota até o início deste ano, quando as autoridades ajustaram a tradução.

Ao invés de avisar que não podemos pisar na grama porque a grama é nova, a placa solicita: "Não perturbe o gramado em crescimento"

Em chinês: "Há cães, por favor mantenha a distância". Em inglês: "Tenha um cachorro!".

Em inglês: "Banheiro para homem deformado" Bem... quiseram dizer "portador de deficiência física"!

Novidades sobre a Turma da Mônica!!

2008-07-31T20:28:00.001-03:00

Mauricio de Sousa lançou o gibi da Turma da Mônica crescida. Sim, a dona do Sansão e seus inseparáveis companheiros viraram adolescentes, ou seriam aborrescentes?! Embora muitos de nós vamos sentir saudades do vestidinho vermelho a Mônica ficou uma graça de rosa!

"Turma da Mônica Jovem", este é o nome da revista, algumas características da turminha mudaram, outras nem tanto. Magali, por exemplo, continua comendo muito, mas resolveu ceder à ditadura da moda e se preocupa com a qualidade dos alimentos ingeridos, além de fazer exercícios físicos, super atualizada!!

O Cebolinha, hoje apenas Cebola, tem o cabelo no mesmo formato, porém mais volumoso e atualmente só falar "elado" em situações de muita tensão. Já o Cascão continua sujinho, mas toma banho de vez em quando.

Fiquei realmente animada ao saber que a essa turma tão querida havia crescido e estrelaria um novo gibi, tenho um carinho especial por todos da turma, pois antes mesmo de ser alfabetizada eu já "lia" os gibis da turma da Mônica!!

O gibi serve como "background" para o lançamento de outro livro na Bienal do Livro de São Paulo de 128 páginas a cores, que promete explorar os personagens em situações mais definidas da adolescência para, em um segundo momento, abordar questões pertinentes à fase, como namoros, sexo e drogas.

Estrangeirismo

2008-07-01T16:27:00.003-03:00

Vídeo muito interessante que trata de forma crítico-irônica sobre o uso indiscriminado de termos estrangeiros (anglicismos) na língua portuguesa.
Embora no vídeo conste como "autoria desconhecida", logo após sua "descoberta", os autores autorizaram e elogiaram a iniciativa, a música é de autoria de Carlos Silva e Sandra Regina.

That's not my job

2008-06-21T16:02:00.001-03:00

(Unknow author)
This is a story about four people: Everybody, Somebody, Anybody, and Nobody. There was an important job to be done and Everybody was sure that Somebody would do it. Anybody could have done it, but Nobody did. Somebody got angry about that because it was Everybody's job. Everybody thought Anybody could do it, but Nobody realized that Everybody wouldn't do it. It ended up that Everybody blamed Somebody when Nobody did what Anybody could have done.

Tenha seu blog!!

2008-05-22T21:35:00.001-03:00

A palavra Blog vem da abreviação de weblog: web (tecido, teia, também usada para designar o ambiente de internet) e log (diário de bordo). Um Blog é uma ferramenta do mundo virtual que permite aos usuários disponibilizar conteúdo na rede e interagir com outros internautas. Na prática educativa, é útil para registrar o desenvolvimento da turma durante os projetos de estudo. Os relatos podem ser enriquecidos com links, fotos, ilustrações e sons. Qualquer um pode ter um blog e incrementá-lo à vontade!! Abaixo relacionei uma lista de sites úteis para blogueiros com os mais diversos recursos como templates, imagens, scripts etc. Visite-os e confira uma infinidade de recursos disponíveis!
Templates, Relógios, calendários, efeitos, etc...
http://www.maisblog.com
http://www.tudoparablogs.com/
http://layoutsbrasil.blogger.com.br/
http://www.brumaximus.blogger.com.br/ http://www.templatesbymarina.com/

A Vision of Students Today ( Veja e reflita! )

2008-04-20T20:08:00.001-03:00

Simple Present: Macete para o uso do S na terceira pessoa do singular

2008-04-10T18:33:00.002-03:00

Guys! How’s everything? Estou de volta! Agora escrevo de Pato Branco, Paraná. Nesses dias estava trabalhando com meus alunos o Simple Present e a gente sempre vê alguns problemas com relação ao uso do “S” na terceira pessoa do singular (he, she e it) neste tempo verbal. E lembrei que há uns anos atrás, eu estava em um curso e uma colega, também professora, contou-me um segredinho, que agora divido com vocês.
Sempre quando vocês estiverem construindo uma frase no Simple Present e ao escrever o verbo não souberem se irão acrescentar “S” ou “ES”, usem o seguinte macete: O – S – SH – CH – X ? ES! Não adiantou muita coisa? Vamos formar uma frase com essas letras.
O Seu SHampoo CHeiroso da Xuxa EStragou!
Gostaram? E o mesmo macete pode ser usado para formar o plural irregular com os substantivos que acabam em O, S, SH, CH e X. Se vocês tiverem algum macete que os ajudou a aprender algo em inglês respondam o post e dividam conosco, please!!!
Take care y’all!

Defesa de Dissertação de Mestrado de Meu Marido

2008-03-11T17:35:00.002-03:00

10/03/2008: Defesa de Mestrado de meu marido, título da dissertação:
"Uma trajetória singular pelo Rock Gaúcho: os sentidos do trabalho acústico para um músico profissional".

2007-12-24T15:44:00.000-02:00

Christian Glitter by www.christianglitter.com

Feliz Natal!!

Shrek 4 tem data marcada: 2010

2007-05-08T07:00:00.000-03:00

Você é um dos que ficou curioso com a hipótese de Shrek e Fiona terem um filho em Shrek Terceiro? Mate sua curiosidade com as imagens ao lado e abaixo divulgadas pela Dreamworks, onde são apresentados os três ogrinhos filhos do casal.

Além destas três pequenas novidades, a Dreamworks revelou seus planos para o quarto filme da série, que já havia sido anunciado tempos atrás. Agora Shrek 4 tem data marcada: 2010; e também um diretor: Mike Mitchell (de Superescola de Heróis).

Na trama de Shrek Terceiro, que estréia nos Estados Unidos dia 18 de maio de 2007 e no Brasil em 15 de junho, Shrek e Fiona são obrigados a assumir o trono no lugar dos pais da moça. Para voltarem a viver suas vidas normalmente, só há uma saída: encontrar Artie, o futuro Rei Arthur. Assim, Shrek, o Burro e o Gato-de-Botas partem em busca do garoto, enquanto Fiona permanece no reino, para enfrentar um golpe de estado arquitetado pelo Príncipe Encantado.

Minuscule: Fantástica animação francesa

2007-04-25T23:22:00.003-03:00

2007-04-23T06:36:00.000-03:00

Cool Slideshows

Fotos artísticas tiradas no "Rincão Gaia" pelo aluno/fotógrafo da 8ª série Hayaks Petter Winter, de 13 anos, e gentilmente cedidas por ele para este blog.

2007-04-21T22:27:00.001-03:00

"O homem nasceu para aprender, aprender tanto quanto a vida lhe permita." Guimarães Rosa.

Vamos conhecer um pouco mais sobre os Índios?

2007-04-19T06:27:00.000-03:00

Afinal hoje, dia 19 de abril, é o Dia do Índio. Estive pesquisando pela internet para sabermos um pouquinho mais sobre os Índios brasileiros e encontrei uma série de pequenos vídeos do TV Xuxa, na Globo.com. Para ver cada vídeo clique no link abaixo, no título de cada vídeo, ok?

As brincadeiras indígenas!

Os Jogos Indígenas!

A arte de desenhar o corpo!

Você fala a língua dos índios?

Você conhece o guaraná?

Gostou? Espero que sim... Deixe seu comentário, tá?!
Ah! Passe por aqui de vez em quando, pois teremos novidades!

18 DE ABRIL: DIA NACIONAL DO LIVRO INFANTIL

2007-04-18T06:58:00.000-03:00

O Dia Nacional do Livro Infantil é comemorado na data em que nasceu
um escritor muito conhecido pelas crianças brasileiras: Monteiro Lobato.
Se vivo estivesse Monteiro Lobato estaria comemorando hoje 125 anos. José Bento Renato Monteiro Lobato nasceu em Taubaté, 18 de abril de 1882 — São Paulo e morreu em 4 de julho de 1948.
Monteiro Lobato foi um dos mais influentes escritores brasileiros do século XX. Ele é popularmente conhecido pelo conjunto educativo, e também divertido, de sua obra de livros infantis, sendo que esse tipo de produção literária é aproximadamente metade de toda sua produção. A outra metade, que consiste em um número de romances e contos para adultos, foi menos popular, mas um divisor de águas na literatura.
Livros - Literatura infanto-juvenil
1 – Reinações de Narizinho
2 – Viagem ao céu e O Saci
3 – Caçadas de Pedrinho e Hans Staden
4 – História do mundo para as crianças
5 – Memórias da Emília e Peter Pan
6 – Emília no país da gramática e Aritmética da Emília
7 – Geografia de Dona Benta
8 – Serões de Dona Benta e História das invenções
9 – D. Quixote das crianças
10 – O poço do Visconde
11 – Histórias de tia Nastácia
12 – O Picapau Amarelo e A reforma da natureza
13 – O Minotauro
14 – A chave do tamanho
15 – Fábulas
16 – Os doze trabalhos de Hércules (1º tomo)
17 – Os doze trabalhos de Hércules (2º tomo)

Vamos ler!!

A voz do professor merece cuidados

2007-04-16T18:34:00.000-03:00

Comemoramos o dia 16 de abril como o Dia Mundial da Voz. E, especialmente nós professores, devemos estar conscientes e atentos a todos os cuidados que se deve ter nossa voz. Um estudo realizado para traçar perfil vocal dos professores em escolas privadas de Porto Alegre, cidade onde eu moro e trabalho, apresentou índice de 46% de professores com alteração vocal, número bastante alto. Esse quadro precisa mudar e é possível haver redução desse índice com a conscientização dos professores dessas questões, sabendo identificar os fatores prejudiciais ao seu desempenho vocal, ele é capaz de modificar e transformar esta realidade, maximizando o potencial da sua voz. É uma questão que envolve melhores hábitos.
Para saber sobre essa recente pesquisa leia o artigo A voz do professor merece cuidados da fonoaudióloga Débora Meurer Brum.

Ice Hotel Quebec-Canada

2007-04-12T06:37:00.000-03:00

Estou eu aqui novamente postando uma dica para o ensino da língua Inglesa... mas desta vez o trabalho foi desenvolvido em parceria com a professora Maria José de Inglês. Visitamos com os alunos o site do Ice Hotel Quebec-Canada, que por si só já encanta e prende a atenção dos alunos. Esse trabalho foi desenvolvido com alunos de 6ª e 7ª séries. Os alunos visitaram o site e responderam perguntas como: Qual a temperature dentro do Ice Hotel? Crianças são bem-vindas? Quanto de gelo e neve é necessário para construir o Hotel? Entre outras perguntas. As perguntas podem ser em inglês ou português, já que os alunos terão que encontrar as respostas que estarão em inglês e traduzi-las para o português. Essa atividade pode ser desenvolvida com ensino médio também. Realmente esse Hotel é surpreendente e apenas a visita ao site seguida de discussão já rende uma aula bem legal!

Desafios da tecnologia

2007-04-11T10:05:00.000-03:00

Laptops, internet e telefones celulares oferecem possibilidades há poucos anos inexistentes, tornam o trabalho mais rápido e, em muitos casos, mais fácil. Mas também apresentam desafios para o psiquismo.

Por Annette Schäfer

Leia mais em: http://www2.uol.com.br/vivermente/conteudo/materia/materia_69.html
Revista Viver Mente Cérebro
Edição Nº 170 - março de 2007

Para refletir...

2007-04-11T09:43:00.000-03:00

"Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma, continuamos a viver naqueles cujos os olhos aprenderam a ver o mundo pela magia de nossas palavras". Rubem Alves

Ensino hi-tech complementa o clássico

2007-04-10T15:21:00.000-03:00

A tecnologia nas escolas pode ser um aliado importante dos educadores, mas, para que seja eficaz, é necessária uma modificação na forma como o ensino é pensado. A principal tarefa dos educadores hoje é estruturar um sólido projeto pedagógico e então introduzir a tecnologia onde for interessante ou cabível. Essa foi a principal idéia por trás das diferentes filosofias de ensino com as quais o Link teve contato durante a realização desta reportagem. Não adianta colocar o PC na escola se ele não estiver cuidadosamente integrado às atividades de diferentes disciplinas. Outro ponto levantado foi a clareza de propósito quando a tecnologia for utilizada. Se uma atividade, como fazer um pôster sobre o ciclo da água para uma aula de ciências, pode ser feita utilizando meios não-tecnológicos, como papel, lápis de cor e cola, não há sentido em fazer isso usando o computador. O recurso tecnológico deve ser usado quando efetivamente oferece algo que não poderia ser feito por meios convencionais. Explorar um corpo humano tridimensional usando um quadro digital é muito mais interessante que olhar um livro estático. Aprender a dinâmica das guerras de expansão da Roma Antiga é muito mais divertido com um game. A tecnologia não deve excluir, de forma nenhuma, o ensino clássico. A idéia é que ambos se complementem. Outro ponto que deve ser observado é a transformação da figura do professor. Antes, era ele que se encarregava de transmitir o conhecimento que possuía. Hoje, apesar de manter seu papel de liderança, ele também é um aprendiz e precisa repensar como deve ser seu comportamento em sala de aula. "O professor é um mediador do aprendizado do aluno. Ele não é mais um simples detentor do conhecimento, mas um facilitador do acesso à informação", diz Regina Silva, coordenadora de projetos da Positivo Informática. "Hoje, o professor constrói o conhecimento com o aluno", completa. (O Estado de S. Paulo) Fonte: Portal Aprendiz.Publicada em: 03/04/2007

2007-04-05T18:10:00.000-03:00

Não importa o dia ou o mês do ano que você se encontre, importa sim, que no seu coração a Páscoa sempre se faça presente, e que você possa renovar sempre o seu amor com aqueles que necessitam de uma palavra de conforto nas horas difíceis, que você torne-se um farol de luz a iluminar as trevas e caminhe com seu irmão ao encontro de Jesus!
Feliz Páscoa!

O trabalho do professor e as novas tecnologias

2007-04-04T16:32:00.000-03:00

To: pro@geracaoweb.br
From: toligado@geracaoweb.br
Assunto: to ligado
E ae pro, tudu blz? tudu trankwilo? tah tudu certu c/ c?
pro... to super :-), ganhei 1 noute q tem gravador d CD e DVD, q eh xou pq jah
vem c/ wireless, pena q saun pokos os locais adondi tem acesso, axim tenhu
q continuar usando ADSL. Jah baixei antivírus e antispyare, naum kero vírus
nem cookies me espionando. Soh falta agora 1 pendrive, kero vê c compro!!!
qnt ao nosso projeto d aprendizagem, axei mts informações no google. entrei
na nossa comu no AVA e fz 1 virtualteca dos links + xou. sabi pro, nosso
grupo tah trabalhando fmz fizemos fóruns pra troca idéia e chatiamos com o
cara que criou o OLPC foi blz, agora as 10 a tchurma vai entrar no MSN
pgrama o q, vai ter no site. tah qse pronto, depois vo linkar ele na nossa comu
“Toligado”, no orkut, pro pessoal falah o q axa.
Hj tava navegando na web qnd axei 1 software cool pra fzr mundus virtuais,
em RV, eh manero, meu avatar pode ateh voah, tem tbm 1's props e bots por
lah, to pensando em fzr um blog sobre issu, qm sabi axu algm q tbm axe xou
e keira fzr um projeto comigu...
Ah, ia mi eskecendo, as fotus da nossa tchurma taum no meu PDA, vo
colocar elas lah no flog, dah 1 chegada http://www.flogtoligado.com.
Pro, kd vc? Naum axei c no skype!!! To kerendu btr 1 papo, kero troca umas
ideias c/ vc, se tiveh webcam e microfone dae fica bm + lgl.
Blz!? T+.....[ ]'s
Eis o nosso desafio
O que esse e-mail provocou em você? Dúvidas? Curiosidade?
Certezas, afinal está tudo certo, pois você está totalmente
familiarizado com essa linguagem e entende perfeitamente o que está
sendo dito? Nada, pois você não tem a mínima idéia sobre o assunto e
não compreende o que o “toligado” está informando à “pro”? (...)

Esse é um artigo de Eliane Schlemmer publicado na revista Textual em setembro de 2006, embasado em uma bibliografia atual e interessante é uma leitura muito agradável, até para esse feriadão que vem aí.

Para ler o artigo na integra clique no link abaixo:

http://www.sinpro-rs.org.br/textual/set06/artigo_tecnologia.pdf

A Educação e suas diferentes facetas

2007-04-03T15:12:00.001-03:00

Na educação diariamente temos oportunidade de estar em diversas situações inusitadas e nem sempre confortáveis. Vemos no convívio diário com crianças e adolescentes as mudanças acontecerem rapidamente. Muitas vezes nos assustamos e chegamos a pensar que não seremos capazes de seguir adiante, frente a tantos desafios. As imagens acima são para nos ajudar a pensar sobre essas tantas situações que vivenciamos. Situações que às vezes no causam ansiedade, outras vezes espanto e muitas vezes alegria. E a vislumbrar que todas as coisas têm dois lados e quão importante é ampliar a visão em relação ao mundo, à educação, à aprendizagem.

Chat - Tutoria em EaD

2007-03-31T15:38:00.000-03:00

Tive hoje pela manhã um chat do curso de Tutoria em EaD. E estou cada dia mais motivada a estudar mais sobre esse tema. O chat foi sensacional, especialmente por que nossa tutora, Rosangela, é brilhante!! Para finalizar o chat ela dividiu conosco essa música linda do Almir Sater e Renato Teixeira, que agora divido com vocês o vídeo logo abaixo. Para refletirmos especialmente sobre a estrofe: "É preciso amor pra poder pulsar", pois para educar é preciso muito amor!!

Tocando em Frente - Almir Sater e Renato Teixeira

2007-03-31T15:30:00.000-03:00

Criancinhas

2007-03-30T11:42:00.000-03:00

Excelente artigo extraído da revista Visão Online: http://visao.clix.pt/default.asp?CpContentId=332941
de Miguel Carvalho
A criancinha quer Playstation। A gente dá।A criancinha quer estrangular o gato। A gente deixa.A criancinha berra porque não quer comer a sopa. A gente elimina-a da ementa e acaba tudo em festim de chocolate.A criancinha quer bife e batatas fritas. Hambúrgueres muitos. Pizzas, umas tantas. Coca-Colas, às litradas. A gente olha para o lado e ela incha.A criancinha quer camisola adidas e ténis nike. A gente dá porque a criancinha tem tanto direito como os colegas da escola e é perigoso ser diferente.A criancinha quer ficar a ver televisão até tarde. A gente senta-a ao nosso lado no sofá e passa-lhe o comando.A criancinha desata num berreiro no restaurante. A gente faz de conta e o berreiro continua.Entretanto, a criancinha cresce. Faz-se projecto de homem ou mulher. Desperta.É então que a criancinha, já mais crescida, começa a pedir mesada, semanada, diária. E gasta metade do orçamento familiar em saídas, roupa da moda, jantares e bares.A criancinha já estuda. Às vezes passa de ano, outras nem por isso. Mas não se pode pressioná-la porque ela já tem uma vida stressante, de convívio em convívio e de noitada em noitada.A criancinha cresce a ver Morangos com Açúcar, cheia de pinta e tal, e torna-se mais exigente com os papás. Agora, já não lhe basta que eles estejam por perto. Convém que se comecem a chegar à frente na mota, no popó e numas férias à maneira.A criancinha, entregue aos seus desejos e sem referências, inicia o processo de independência meramente informal. A rebeldia é de trazer por casa. Responde torto aos papás, põe a avó em sentido, suja e não lava, come e não limpa, desarruma e não arruma, as tarefas domésticas são «uma seca».Um dia, na escola, o professor dá-lhe um berro, tenta em cinco minutos pôr nos eixos a criancinha que os papás abandonaram à sua sorte, mimo e umbiguismo. A criancinha, já crescidinha, fica traumatizada. Sente-se vítima de violência verbal e etc e tal. Em casa, faz queixinhas, lamenta-se, chora. Os papás, arrepiados com a violência sobre as criancinhas de que a televisão fala e na dúvida entre a conta de um eventual psiquiatra e o derreter do ordenado em folias de hipermercado, correm para a escola e espetam duas bofetadas bem dadas no professor «que não tem nada que se armar em paizinho, pois quem sabe do meu filho sou eu».A criancinha cresce. Cresce e cresce. Aos 30 anos, ainda será criancinha, continuará a viver na casa dos papás, a levar a gorda fatia do salário deles. Provavelmente, não terá um emprego. «Mas ao menos não anda para aí a fazer porcarias».Não é este um fiel retrato da realidade dos bairros sociais, das escolas em zonas problemáticas, das famílias no fio da navalha? Pois não, bem sei. Estou apenas a antecipar-me. Um dia destes, vão ser os paizinhos a ir parar ao hospital com um pontapé e um murro das criancinhas no olho esquerdo. E então teremos muitos congressos e देbates para nos entretermos.

Dicionário para pais e mães

2007-03-29T16:10:00.000-03:00

O Grupo Klick, responsável pelo portal Klickeducação, preparou um dicionário muito interessante intitulado "Dicionário para pais e mães", mas acredito que possa ser útil interessados em geral.
O dicionário está disponível em http://www.melhoresescolas.com.br/dic_a.asp e possui o significado dos principais termos utilizados por educadores e profissionais da educação, separados por letras, para facilitar a consulta, os vocábulos possuem explicações claras. Entre eles estão: Bullying, Construtivismo, Dislexia, Grade Curricular, INEP, TDAH e outros. Vale a pena conferir!

Oficina de Tutores - Senac SP

2007-03-28T19:57:00.000-03:00

Estou cursando a Oficina de Tutores (a distância) pelo Senac-SP

É um curso ministrado totalmente a distância. O programa oferece a oportunidade de refletir sobre os conceitos de EaD como fatores motivacionais, resolução de situações concretas do dia-a-dia da tutoria nos espaços de comunicação e especificidades próprias dessa modalidade de educação. Além de vivência no ambiente virtual de aprendizagem na perspectiva do trabalho colaborativo.

Estou achando o curso excelente!! Lemos diversos textos sobre Ead e Tutoria, temos fóruns semanais para discussão de situações que podem acontecer no ensino a distância e no presencial, discutimos também sobre os textos e até sobre filmes. Todos os colegas estão participando bastante, não pensei que teríamos toda essa interação. Estou realmente gostando muito, especialmente pelo fato de estar vivenciando uma situação de aprendizagem EaD.

DIA INTERNACIONAL DA MULHER

2007-03-08T10:15:00.000-03:00

O Dia Internacional da Mulher é celebrado a 8 de Março de todos os anos. É um dia comemorativo para a celebração dos feitos econômicos, políticos e sociais alcançados pela mulher. A idéia da existência de um dia internacional da mulher foi inicialmente proposta na virada do século XX, durante o rápido processo de industrializaçã o e expansão econômica que levou aos protestos sobre as condições de trabalho. As mulheres empregadas em fábricas de vestuário e indústria têxtil foram protagonistas de um desses protestos em 8 de Março de 1857 em Nova Iorque, em que protestavam sobre as más condições de trabalho e reduzidos salários. As protestantes foram trancadas no interior da fábrica pelos patrões e pela polícia. Estes mesmos atearam fogo no prédio. 129 trabalhadoras morreram carbonizadas. Muitos outros protestos se seguiram nos anos seguintes ao episódio de 8 de Março, destacando-se um outro em 1908, onde 15.000 mulheres marcharam sobre a cidade de Nova Iorque exigindo a redução de horário, melhores salários, e o direito ao voto. Assim, o primeiro Dia Internacional da Mulher observou-se a 28 de Fevereiro de 1909 nos Estados Unidos da América após uma declaração do Partido Socialista da América. Em 1910, a primeira conferência internacional sobre a mulher ocorreu em Copenhague, dirigida pela Internacional Socialista, e o Dia Internacional da Mulher foi estabelecido. No ano seguinte, esse dia foi celebrado por mais de um milhão de pessoas na Áustria, Dinamarca, Alemanha e Suíça, no dia 19 de Março. No entanto, logo depois, um incêndio na fábrica da Triangle Shirtwaist mataria 140 costureiras; o número elevado de mortes foi atribuído às más condições de segurança do edifício. Além disto, ocorreram também manifestações pela Paz em toda a Europa nas vésperas da Primeira Guerra Mundial. Na Rússia, as comemorações do Dia Internacional da Mulher serviram de estopim para a Revolução russa de 1917. Depois da Revolução de Outubro, a feminista bolchevique Alexandra Kollontai persuadiu Lenin para torná-lo num dia oficial que, durante o período soviético permaneceu numa celebração da "heróica mulher trabalhadora" . No entanto, o feriado rapidamente perderia a sua vertente política e tornar-se-ia numa ocasião em que os homens manifestavam a sua simpatia ou amor pelas mulheres da sua vida — um tanto semelhante a uma mistura dos feriados ocidentais Dia das Mães e Dia dos Namorados. O dia permanece como feriado oficial na Rússia (bem como na Bielorrússia, Macedônia, Moldávia e Ucrânia), e verifica-se pelas ofertas de prendas e flores dos homens às mulheres (quaisquer mulheres). Quando a Tchecoslováquia integrou o Bloco Soviético, esta celebração foi apoiada oficialmente e gradualmente transformada em paródia — ver MDŽ. No Ocidente, o Dia Internacional da Mulher foi comemorado durante as décadas de 1910 e 1920, mas esmoreceu. Foi revitalizado pelo feminismo na década de 1960. Em 1975, designado como o Ano Internacional da Mulher, a Organização das Nações Unidas começou a patrocinar o Dia Internacional da Mulher.

Fonte: http://pt.wikipedia/ .org/wiki/ Dia_Internaciona l_da_Mulher

Um pouco de poesia...

2007-03-07T10:09:00.000-03:00

" Estou farto do lirismo comedido

Do lirismo bem comportado

Do lirismo funcionário público com livro de ponto expediente protocolo e manifestações de apreço ao Sr. diretor.

Estou farto do lirismo que pára e vai averiguar no dicionárioo cunho vernáculo de um vocábulo.

Abaixo os puristas

Todas as palavras sobretudo os barbarismos universais

Todas as construções sobretudo as sintaxes de exceção

Todos os ritmos sobretudo os inumeráveisEstou farto do lirismo namorador Político Raquítico Sifilítico

De todo lirismo que capitula ao que quer que seja fora de si mesmo

De resto não é lirismo

Será contabilidade tabela de co-senos secretário do amante exemplar com cem modelos de cartas e as diferentes maneiras de agradar às mulheres, etc

Quero antes o lirismo dos loucos

O lirismo dos bêbedos

O lirismo difícil e pungente dos bêbedos

O lirismo dos clowns de Shakespeare — Não quero mais saber do lirismo que não é libertação."

Manuel Bandeira)

É bom estar casada!

2006-10-27T18:16:00.003-03:00

"O tempo é muito lento para os que esperam,

muito rápido para os que têm medo,

muito longo para os que lamentam,

muito curto para os que festejam.

Mas, para os que amam, o tempo é eternidade"

William Shakespeare

Sites interessantes que contêm músicas para as aulas de inglês:

2006-04-27T21:59:00.000-03:00

http://www.niehs.nih.gov/kids/musica.htm
http://www.kiddyhouse.com/Songs/
http://freekidsmusic.com/music-ab.html

2006-04-27T21:52:00.000-03:00

LIVE IN A HOUSE...It is a small house which has 2 bedrooms, a living room, a bathroom and a kitchen. My bedroom is nice but my favorite place is my office. I love it because my computer is there. What about you ? What is your house like ? What is your favorite place in your house ?

EU NO CHAT SBS

2006-04-26T20:51:00.000-03:00

27 de abril de 2006 - das 18h30 às 19h30 (horário de Brasília)

O Computador como Ferramenta Auxiliar no Processo Ensino/Aprendizagem
Dileuza Niebielski

Os recursos tecnológicos devem ser utilizados como mais uma ferramenta eficiente na construção de conhecimentos, baseando-se em epistemologias que priorizem a ação do sujeito, como a epistemologia genética de Jean Piaget.Entretanto, fomos criados com medo da tecnologia, ouvindo de nossos pais coisas como "Não põe a mão no botão... vai quebrar a TV", sem dúvida a próxima geração de educadores deverá ter mais intimidade e facilidade com a informática do que a atual e quem não conseguir, vai ficar à margem dos próprios alunos, uma vez que eles nasceram na era da tecnologia. [Leia mais]

Como participar da Sala de Chats SBS?Acesse o site da SBS - www.sbs.com.br - na data e no horário em que estiver 'aberta' a sala de seu interesse. Clique em 'Chat', depois em 'Chat Agora' e siga as instruções.

Some sayings...

2006-04-26T20:39:00.000-03:00

Aqui vão alguns ditados e coisas que a gente sempre tem curiosidade de saber como se diz em inglês. A fonte é a revista "New Routes" da editora Disal, não me lembra o número, mas é do ano passado.
"Agora é pra valer!" - Now it’ s for real
"Bem feito" (vc mereceu o castigo) - It serves you right
"Bem feito" (bom trabalho) - well done
"Bem me quer, mal me quer" - she loves me, she loves me not
"Cara ou coroa?" - heads or tails?
"Fiquei ensopado" - I got soaking wet
"Isso dá" (isso serve) - that will do
"Vc está se precipitando" - you are rushing into things"Águas passadas não movem moinho" - Let bygones be bygones

"Deus ajuda quem cedo madruga" - The early bird catches the worm
"Quando um não quer, dois não brigam" - It takes two to make a fight
"Uma mão lava a outra" - you scratch my back and I scratch yours
Os alunos costumam se divertir muito com essas expressões pq geralmente elas não tem nada a ver com o português...
Quanto à editora Disal, já saiu o calendário de eventos no auditório da Disal. As palestras são voltadas para professores e alunos da língua inglesa e tb outras. O mais interessante é que além de vc entrar em contato com um material muito legal e palestrantes super capacitados, as palestras costumam ser de graça, site da Disal:http://www.disal.com.br/
É isso...

Dicas de Links interessantes - L. Inglesa

2006-04-19T23:43:00.000-03:00

Links

Aqui vai umas dicas boas de sites para quem procura material na net. Primeiro, definitivamente é o site da BBC, este é um site que eu diria ser definitivo. Tem até planejamento de aula, muito bom pra quem dá aula particular:

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/
Outro muito bom do British Councel, tem ligação com o da BBC:
http://www.teachingenglish.org.uk/
Aqui do British Councel no Brasil, que é excelente também. Muita informação sobre cursos e workshops:
http://www.britishcouncil.org/br/brasil
Este é da Oxford teachers club, o dicionário é ótimo, totalmente recomendável:
http://www.oup.com/elt/catalogue/teachersites/oald7/?cc=br
Por ultimo, site da editora Disal, que é especialista na publicação de livros e cursos de linguas, observe no link da revista New Routes que tb é uma ótima fonte de informações e idéias:
http://www.disal.com.br/

Uma Visão Interdisciplinar do Aprendizado da Língua Inglesa

2006-02-21T20:35:00.000-03:00

É fato comprovado que o ensino de uma disciplina curricular de forma isolada, fragmentada, está ultrapassado, e isso também é valido para o ensino de língua inglesa. Assim, nada melhor que uma abordagem interdisciplinar da mesma, pois o aluno irá perceber que ela (a argumentação da língua) pode estar presente em outros componentes ou ser acompanhada por atividades do dia-a-dia.

Antoine de Saint Exupery e a Ilha de Santa Catarina

2006-02-19T11:39:00.000-03:00

Estou na praia do Campeche, no apê de meu amor que fica próximo à Avenida Pequeno Princípe. E descobri recentemente que esses nomes têm relação com o maravilhoso escritor francês Antoine de Saint Exupery que aterrizou aqui na Ilha de Santa Catarina, justamente aqui no sul da ilha, no início da década de 40. Que emoção!!! Um item a mais para deixar minhas férias ainda mais especiais... Estou até com vontade de ler novamente o Pequeno Princípe...

O IMPORTANTE É NÃO DESISTIR

2006-02-12T23:18:00.000-02:00

Ele foi reprovado em todas as matérias na sétima série. Foi reprovado em física no científico, com nota zero. Sparky também foi reprovado em latim, em álgebra e em inglês.Nos esportes, ele não foi nada melhor. Conseguiu entrar para o time de golfe da escola, mas perdeu o único jogo importante da temporada.Quando promoveram um jogo de consolação, ele também perdeu.Durante todo o tempo na escola, Sparky teve problemas com sociabilidade. Os outros alunos nem chegavam a não gostar dele, porque ninguém lhe dava importância suficiente para isso.Se algum colega lhe cumprimentasse, fora do horário de aula, era uma surpresa para Sparky. É como se ele não existisse.Não se sabe como foi sua vida sentimental, mas ele nunca convidou uma garota para sair, durante todo seu tempo na escola. Tinha medo de ser rejeitado.Ele era um perdedor. Todo mundo sabia disso. Até ele mesmo. Mas havia uma coisa muito importante para ele: desenhar. Seus desenhos eram seu orgulho.Certo é que ninguém, além dele mesmo, gostava dos desenhos. No último ano do científico, ele ofereceu alguns quadrinhos para os organizadores do livro de formatura. Os quadrinhos foram rejeitados.Mas Sparky estava convencido de seu talento e resolveu se tornar um artista profissional.Escreveu uma carta para os estúdios Walt Disney. Pediram que mandasse umas amostras do seu trabalho e sugeriram um tema para ele desenvolver. Ele desenhou os quadrinhos propostos. Trabalhou durante largo tempo.Esmerou-se tanto que acrescentou uma série de outros quadrinhos, além dos solicitados.Finalmente, quando recebeu a resposta dos estúdios Disney, descobriu que fora rejeitado.Mais uma derrota para o perdedor.Ele decidiu, então, escrever sua própria biografia em quadrinhos. Descreveu a si mesmo quando criança - um garoto perdedor e que nunca conseguia se sobressair.Logo, o personagem de quadrinhos se tornaria famoso no mundo todo. Isto porque Sparky, o garoto para quem tudo dava errado, cujo trabalho fora rejeitado vezes sem conta, era Charlie Schulz.Isso mesmo: o criador da tira Peanuts, do cachorro Snoopy e do pequeno personagem Charlie Brown. Um garotinho cuja pipa nunca voava e que nunca conseguia chutar uma bola de futebol.Uma tira que encantou e continua encantando gerações.Sparky perseguiu seu sonho e não se deixou intimidar pelas opiniões dos outros. Foi assim que ele se transformou num vencedor.

***Cuida-te para que o pessimismo não se agasalhe nos teus sentimentos, anestesiando-te a vontade.Reveste-te de bom ânimo e prossegue, imperturbável.O teu estado de ânimo contribui para o resultado das tuas aspirações e dos teus atos.Em todos os teus empreendimentos coloca o sol da esperança com o calor do otimismo e o êxito te será inevitável.

Amigos

2006-02-11T21:06:00.000-02:00

Poesias from: "The Vagabond Anthology"

2006-02-11T20:38:00.000-02:00

Abaixo estão duas poesias que me gostei quando me deparei com o livro “The Vagabond Anthology” – 1978 - by John M. Bennet
Não que eu tenha me identificado com elas, mas me surpreenderam pelo inusitado e contravenção que é possível perceber nas mesmas.
Love Story - Nila NorthSun

I figure we’ll be together
Forever
Why not?
He’s so much a part of me
Yet strange enough
that I can’t take him for granted
forever is until we can’t be together
maybe one of us dies
maybe one will murder the other
maybe one will just disappear
we figure if one of us gets
mentally & physically fucked up
dribbling spit
sittin’ in our own piss
can´t even pick our nose
& lose our mind
we’ll perform a mercy killing
I told him if I
roll my eyeballs twice
then look cross-eyed
it meant I was miserable and
to off me
that’s presupposin’ i’ll even have
that much control
otherwise he can assume I’m relatively
happy
observin’ things around me
reflectin’ on past events
he can leave me in a corner
watching a flickerin candle until
I roll my eyeballs twice
& then looked cross eyed.

Door in Pieces - by John M. Bennet

Situation

Lock yourself in a bare, empty room, from which there is no exit.
Throw the key out the window, down a heating duct, or in some other way make it inaccessible to you.

Ritual
At arm’s length, stand quietly facing the door for 30 minutes.
When the 30 minutes have passed, raise your right arm (or left arm if left-handed) and place your palm flat against the door. Stand this way for another 30 minutes.
When these 30 minutes have passed, walk around the room until you find the right place to sleep, then lie down and sleep for several hours.
Completion
After sleeping several hours,
Get up and break down the door.

2006-02-10T12:35:00.000-02:00

Are you a lifelong learning? ( Você é um aprendiz para toda a vida?)

As vezes pensamos que estamos fazendo um favor aos nossos pais ou responsáveis em irmos à escola, em estudarmos para as provas... Você já pensou assim? Mas será que isso é verdade? Tudo o que eles querem é que sejamos BONS ALUNOS...
But what does 'BONS ALUNOS' mean? Será que é somente tirar notas boas? and what does 'LIFELONG LEARNER' mean?

Leia o texto a seguir e descubra.

A Good Learner Is Someone Who…
actively participates and is enthusiastic about learning.You don´t have to be smart!
cares about the material and about what they are learning.
can think critically and interacts with other students!
is aware of when they don't understand and able to communicate that to the teacher. Is curious and always tries...
is not afraid to ask questions and question the teacher.
is open-minded and able to question their own beliefs.
is proactive and responsible for their own learning. Finds out what they need to know and how it fits into their life.
is respectful, open and tolerant of new ideas and information.
remembers to do the homework and asks for help when they don't understand.
reviews class notes regularly.
listens to information and figures out what it means in your life and respects what it means to others.
listens carefully, even if they disagree.
makes full use of class time. Doesn´t just study for an exam.
is motivated and willing to learn always more...
is able to access resources - in and out of the classroom.
never stops learning because he is a LIFELONG LEARNER....!!! Você também é???

Adapted from: http://tep.uoregon.edu/workshops/teachertraining/learnercentered/assessing/goodlearner.html)

2006-02-09T21:49:00.000-02:00

Olá amigos!

Gostaria de convida-los para um e-talk que eu participarei.

Acesse o site www.sbs.com.br e participe dos E-talks a qualquer hora e de qualquer lugar.

13 a 19/02
A Tecnologia Aplicada ao Processo Ensino/Aprendizagem de Língua Inglesa
Dileuza Niebielski
Este e-talk abordará as possibilidades educacionais oferecidas pelas tecnologias de informação e pela rede mundial de computadores, conhecida como internet. Pretende-se compartilhar idéias de como relacionar tais ferramentas ao processo de ensino/aprendizagem da língua inglesa.

E-talks são palestras online, sobre temas variados, nas quais você pode interagir enviando seus comentários e esclarecendo dúvidas com o palestrante e os demais participantes. Acesse: www.sbs.com.br e participe!

Feliz 2006!

2006-01-08T10:33:00.000-02:00

Imagem do Ano-Novo: Fogos de artifício para saudar o Novo Ano!

A TECNOLOGIA APLICADA AO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA

2005-11-29T16:59:00.003-02:00

A Psicopedagogia On Line publicou hoje um artigo meu no qual procuro ressaltar as possibilidades educacionais oferecidas pelas tecnologias de informação e pela internet que podem facilitar o processo educativo, mais precisamente o processo ensino/aprendizagem da língua inglesa. Para ler o artigo na íntegra clique aqui.

Não tivera que manter a conta

2005-11-12T17:58:00.003-02:00

"Não deixara de pensar nela um único instante desde que Fermina Daza o rechaçou sem apelação depois de uns amores longos e contrariados, e haviam transcorrido a partir de então cinqüenta e um anos, nove meses e quatro dias. Não tivera que manter a conta do esquecimento fazendo uma risca diária nas paredes de um calabouço, porque não se havia passado um dia sem que acontecesse alguma coisa que o fizesse lembrar-se dela."

- Gabriel Garcia Marquez in “O Amor no Tempo do Cólera”

Feliz Dia do Estudante!!!

2005-11-08T15:12:00.000-02:00

2005-10-19T17:19:00.000-02:00

Recados, Gifs e Imagens no Glimboo.com

Ou isto ou aquilo.

2005-02-12T16:05:00.000-02:00

Ou se tem chuva ou não se tem sol,
ou se tem sol ou não se tem chuva!
Ou se calça a luva e não se põe o anel,
ou se põe o anel e não se calça a luva!
Quem sobe nos ares não fica no chão,
Quem fica no chão não sobe nos ares.
É uma grande pena que não se possaestar ao mesmo tempo em dois lugares!
Ou guardo dinheiro e não compro doce,ou compro doce e não guardo dinheiro.
Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo...
e vivo escolhendo o dia inteiro!
Não sei se brinco, não sei se estudo,
se saio correndo ou fico tranqüilo.
Mas não consegui entender ainda
qual é melhor: se é isto ou aquilo.

Cecília Meireles